pizarra interactva

Bienvenidos
http://pizarradigitalinteractiva5.blogspot.com/

Blog de Colega 3 Matematicas basica

Bienvenidos

http://priscy-sitiomatematico.blogspot.com/?zx=b68dc6042645961a

Este blog esta hecho para el subsector de matematicas , nivel de basica y su propietario es la profesora Priscilla Anguita..
Es muy claro , con mucho color y entretenido de leer..

Blog de colegas 2

Bienvenidos
Este Blog pertenece al area de matematicas , cuyo propietario es el profesor Luis Rojas .
El contenido del Blog es estudio de la ecuacion de la recta

http://laecuaciondelarectaluis.blogspot.com/

Blog de Colegas 1 Area de Biologia

Bienvenidos

http://sistemacardiovascularsochides.blogspot.com/
Este Blog se orienta al Area de Biologia especialmente al Area Cardiovascular. Profesor responsable Sra Maria Luisa de Comba

Este Blog esta diseñado para que los alumnos conozcan el sistema cadiovascular, las funciones del corazon, la anatomia cardiaca y las enfermedades del corazon. Este blog se muestra muy interactivo con basta informacion para los alumnos.

Bloc de notas Anexos

Bloc de Priscilla Anguita
http://cpeip3.cpeipvirtual.cl/moodle/file.php/399/moddata/forum/5656/124030/Recursos_proyecto_Modificado.mht

Bloc de Luis Rojas

http://cpeip3.cpeipvirtual.cl/moodle/file.php/399/moddata/forum/5656/122488/Recursos_proyectos.mht

Bloc de rosa gaete

http://cpeip3.cpeipvirtual.cl/moodle/file.php/399/moddata/forum/5656/122411/_Recursos_Planificacion_.mht

mi libro de clases

BienvenidosTarea Del Libro de Clases

Mi presentacion

mi presentacion

Presentación sistema circulatorio

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video de apoyo

video Este video corresponde a una vizualizacion muy comprimida del tema que estamos revisando, despues de verlo pueden hacer preguntas de tal manera de comprender el funcionamiento del sistema circulatorio.




Catalogo de Bloc de Notas
http://cpeip3.cpeipvirtual.cl/moodle/file.php/399/moddata/forum/5656/122592/Recursos_de_Planificaciona_pina_spring.mht

ACTIVIDADES

Las actividades  estan diseñadas en 4 momentos que son:

a) Focalizacion: Se refiere a  introducir el tema para generar una ronda de preguntas , junto a una guia y al libro se continua al 2º momento.

b) Exploracion: Se muestran laminas y se formulan preguntas , se entregan ideas de los organos y se asocian  a la anatomia  y la fisiologia humana. Se continua con el 3º momento.

c) Reflexion: Se llama a los alumnos a concluir y a asociar con otros temas como la salud  y al Sistema Linfatico. se sigue con el ultimo momento

d)Aplicacion : Aca los alumnos elaboraran una revista y haran un laboratorio

FUNDAMENTACION

Fundamentación: Este proyecto se base en entregar una clase  donde los recursos digitales sean el apoyo a las actividades de laboratorio y que en conjunto construyan la enseñanza aprendizaje que quiero lograr con mis alumnos .además como se construye una unidad digital para los alumnos , uno se apropia de dicha unidad para  familiarizarse en profundidad y tener presente las reacciones de los alumnos y posibles respuestas .

De esta manera se puede potenciar la clase entregando un video , o una presentación , o un mapa conceptual.

Ahora bien para evaluar tomo en cuenta su realidad, en que etapa  de desarrollo están y cual es su nivel escolar ,cuales son sus as y que aspectos cognitivos  tiene y que competencias maneja con respecto a las tics. Finalmente creo que es necesario que los alumnos ejerciten y sistematicen lo aprendido por lo que sedan los espacios para la reflexión y la investigación posterior.Asi también solicitarles a los alumnos sugerencias en cuanto a que otras formas ellos creen aprenderían mejor , creo que también hay que retroalimentarse  con las sugerencias que ellos pudieran aportar.

INTRODUCCION AL PROYECTO DE SISTEMA CIRCULATORIO

Este proyecto obedece a  conocer el  Sistema Circulatorio aca   la definicion  del sistema circulatorio esta diseñado para que:

Los alumnos serán capaces  de reconocer el sistema circulatorio, su anatomía y su fisiología .Entendiendo su importancia para los seres vivos especialmente para los humanos.

Los alumnos serán capaces de reconocer la importancia  de las células sanguíneas y su componente génico.

Deberán reconocer la anatomía del corazón y su importancia en la salud .

Reconocen la importancia del cuidado del corazón y de las enfermedades asociadas al consumo del cigarro y las drogas así también al sedentarismo.

Los objetivos del proyecto  seran  que los alumnos conoceran ;

·         La función de los vasos sanguíneos, la sangre y el corazón en el transporte de nutrientes y oxígeno a todas las células del organismo; Ademas

·         Conoceran  los principales componentes de la sangre y sus porcentajes relativos

·         Examinaran los componentes del plasma y su función en la circulación

·         Entenderan el porque  del trayecto de la sangre en el organismo y representarlo en un esquema.

·         Examinaran las relaciones entre los diferentes vasos, la presión sanguínea y la velocidad de a sangre.

·         Conoceran las sustancias que se intercambian a nivel de la célula y de la sangre y describir la dirección de su flujo en un esquema, relacionándolos con el circuito mayor.

·          Discutiran  los mecanismos básicos del transporte a nivel capilar.

·         Examinaran en ilustraciones la organización del sistema linfático, distinguiendo sus principales vasos, su relación con el sistema circulatorio sanguíneo, y su función.

·         Realizan laboratorio. , y finalmente

            Hacen revista científica donde hacen hincapié de la importancia

  Este es un esquema del tema a tratar

Este Blog fue hecho para ayudar a las tareas y que los alumnos tambien vean sus actividades y notas ( libro de clases ) de esta unidad.